近日，全國“敬老文明號”與“敬老愛老助老模范人物”評選結(jié)果正式揭曉，長壽老年大學(xué)榮膺“敬老文明號”稱號，校長楊宏獲評“敬老愛老助老模范人物”。這份榮譽既是對學(xué)校在老年教育領(lǐng)域持續(xù)深耕與創(chuàng)新實踐的高度肯定，也彰顯了其在滿足老年人精神文化需求、推動“健康老齡化”進程中的示范引領(lǐng)作用。
這所令全區(qū)老年人向往、一座難求的“銀發(fā)學(xué)堂”，究竟憑借哪些特色與創(chuàng)新，走出一條老年教育的高質(zhì)量發(fā)展之路？
環(huán)境“適老暖心” 創(chuàng)建全國標準示范
近年來，區(qū)委、區(qū)政府高度重視老年教育事業(yè)，投入近1.5億元新建的老年大學(xué)于2022年8月正式啟用，為我區(qū)老年教育事業(yè)注入了全新活力。新校區(qū)坐落于風(fēng)景秀麗的桃花溪畔，占地30余畝，建筑面積6000多平方米，硬件設(shè)施與學(xué)習(xí)環(huán)境均位居全市老年大學(xué)前列。校區(qū)以“適老化、智能化、園林化”為設(shè)計理念，全面配置無障礙通道，防滑地面、扶手欄桿等細節(jié)，處處彰顯安全與便捷；智能教學(xué)設(shè)備與數(shù)字化管理系統(tǒng)有效提升教學(xué)效率；綠植庭院與休憩長廊相映成趣，營造出“推窗見綠、移步聞香”的宜人氛圍。
為豐富學(xué)員精神文化生活，學(xué)校與區(qū)圖書館合作共建校園圖書館，藏書萬余冊，涵蓋文學(xué)、歷史、健康、藝術(shù)等多個領(lǐng)域，讓書香彌漫校園。同時，學(xué)校將“健康老齡化”理念深度融入辦學(xué)全過程，定期舉辦“名醫(yī)大講堂”，邀請三甲醫(yī)院專家開展義診與疾病預(yù)防講座，全面呵護學(xué)員身心健康。學(xué)校始終堅持“教、學(xué)、樂、為”的辦學(xué)方針，著力打造名副其實的全國標準示范校。
課程“精準對味” 深耕銀發(fā)求學(xué)熱土
每逢招生季，長壽老年大學(xué)總是“一座難求”。2025學(xué)年，學(xué)校共開設(shè)59個教學(xué)班，全年招收學(xué)員超6000人次，不少熱門課程一經(jīng)推出便迅速報滿。課程設(shè)置的“火爆”，源于學(xué)校對當(dāng)代老年人學(xué)習(xí)需求的精準把握。在保留聲樂、舞蹈等傳統(tǒng)課程的基礎(chǔ)上，學(xué)校積極順應(yīng)時代發(fā)展，增設(shè)智能手機應(yīng)用、短視頻制作等數(shù)字生活類課程，助力老年人跨越“數(shù)字鴻溝”。
值得一提的是，學(xué)校將四川盤子、川東竹琴、金錢板等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目引入課堂，讓老年學(xué)員在學(xué)習(xí)中傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、增強文化認同。從建校初期的2個專業(yè)系列，發(fā)展至今已拓展至30余個專業(yè)方向，課程體系持續(xù)優(yōu)化、不斷完善。學(xué)校還精心打造鋼琴、國畫、電吹管等精品課程，構(gòu)建起從“基礎(chǔ)入門”到“高階提升”的多元化學(xué)習(xí)路徑，全面滿足學(xué)員個性化、深層次的學(xué)習(xí)需求。
教學(xué)“無縫銜接” 打通老年教育末梢
“在家門口就能圓大學(xué)夢”是許多老年人對長壽老年大學(xué)的真切感受。為破解部分老年人“出行遠、上學(xué)難”的問題，學(xué)校主動打破空間限制，推動教學(xué)服務(wù)向基層延伸——通過“校社合作”“校院聯(lián)動”等模式，目前已與15個社區(qū)、6家養(yǎng)老院建立穩(wěn)定合作關(guān)系，設(shè)立13個校外教學(xué)點，讓老年人在“家門口”即可享受優(yōu)質(zhì)教育資源。
根據(jù)規(guī)劃，學(xué)校將于2027年前實現(xiàn)全區(qū)所有鎮(zhèn)街教學(xué)點全覆蓋，真正實現(xiàn)老年教育服務(wù)觸手可及。在推動線下課堂“下沉”的同時，線上教學(xué)也同步發(fā)力。學(xué)校積極搭建便捷的線上學(xué)習(xí)平臺，整合優(yōu)質(zhì)課程資源，助力行動不便或外出困難的老年人居家學(xué)習(xí)，實現(xiàn)“隨時學(xué)、隨心學(xué)”。這種“線上線下互補、校內(nèi)校外聯(lián)動”的教學(xué)模式，不僅有效擴大了教育覆蓋面，更有力引領(lǐng)了全區(qū)老年教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型與均衡發(fā)展的新趨勢。
平臺“搭臺賦能” 激發(fā)銀齡新生潛能
在長壽老年大學(xué)，學(xué)習(xí)不止于課堂。學(xué)校積極搭建“老有所學(xué)、老有所為”的實踐平臺，讓老年學(xué)員的才華與價值在更廣闊的舞臺上綻放光彩。目前，學(xué)校已培育器樂團、時裝團、合唱團、文學(xué)社、書畫社等7個成熟學(xué)員社團。這些社團不僅是校內(nèi)文化活動的“主力軍”，更頻頻走出校園、亮相于更高級別舞臺，并在國家級、市級各類文藝賽事中屢獲佳績。
截至目前，已有100余名學(xué)員憑借在校所學(xué)，加入?yún)^(qū)級以上書畫、攝影、詩詞、戲曲協(xié)會，成為文化傳承領(lǐng)域的“銀發(fā)骨干”；近600人次學(xué)員積極參與鎮(zhèn)街、社區(qū)、農(nóng)村文化建設(shè)，擔(dān)任文藝活動組織者與帶頭人，持續(xù)為基層文化注入活力。此外，學(xué)校組建的志愿服務(wù)隊，成為引導(dǎo)學(xué)員“學(xué)以致用、服務(wù)社會”的重要載體——2025年以來，已開展社區(qū)知識教學(xué)、公益文藝演出、健康科普講座等活動30余場，年均參與超3000人次，使“銀發(fā)力量”成為社區(qū)治理和公益服務(wù)中一道亮麗的風(fēng)景線。
長壽老年大學(xué)將以此次獲評為新起點，以創(chuàng)建全國老年大學(xué)標準示范校為關(guān)鍵抓手，持續(xù)聚焦培育“有作為、有進步、有快樂”的“三有老人”，在精準服務(wù)老年群體、激活銀發(fā)潛能的道路上不斷探索，為新時代老年教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻更多“長壽經(jīng)驗”。記者 殷濤 通訊員 胡盼
